| 学習目標 |
| 乳幼児の心身の発達を理解すると共に、幼児教育における保育内容「健康」の原理と方法を学ぶ。 |
| 授業概要 |
| 子どもの身体諸機能の発達は遊びの中で身体を動かすことによって促される。生涯にわたって安全で健康で幸福な生活を送るために、幼児期にはどのような経験が必要なのか。幼稚園教育要領?領域「健康」の内容と関連させながら学ぶ。 |
| テキスト |
| 河邉貴子編著『演習 保育内容 健康』建帛社 |
| 参考文献?課題図書 |
| 資料は適時配布 |
| 受講生への要望 |
| 子どもの事例や映像に対して、深く興味や関心をもち、くい入るように見聞きできるようになってほしい。 |
| 評価方法 |
| 出席重視。授業への参加態度と定期試験による総合評価。 |
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| 授業計画 |
１．子どもの心と体の健康
２．子どもの身体の発達
３．運動能力と動きの獲得
４．領域「健康」のねらいと内容
５．領域「健康」の内容の取扱い
６．乳児の生活と動き
７．乳幼児の遊び
８．幼児の生活習慣の獲得
９．幼児の運動遊びの実際
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